Эксперт по психологии.
Макаренко Мария Александровна

Мария Александровна Макаренко родилась 27 марта 1975 года.

В 2003 году с красным дипломом закончила РГГУ Институт психологии им Л.С. Выготского, защитив на отлично, дипломную работу «Роль профессионального самосознания в развитии личности»

С 1998 г. начала работать в Институте психологии им. Л.С. Выготского, где в 2006 году окончила аспирантуру, была старшим преподавателем кафедры Проектирующей психологии факультета социальной психологии и педагогики. Читала курсы «Проектирующая психология», «Экспериментально-психологический театр», «Психология режиссуры»

Работала в .ЦСО «Марфино» психолог в отделение социальной реабилитации, психологом -консультантом по выборам , психологом-консультантом на ТВ. В 2016 году, в связи с реорганизацией, закончила деятельность в должности старшего преподавателя на кафедре проектирующие психологии. Автор 10 статей о становлении профессионального самосознания.

Все эксперты по психологии



Научные материалы автора

Вернутся на главную





Рассчёт стоимости лицензии Предоставляем ДЕМО-доступ в систему 2PSY по вашему запросу.

В рамках создания и развития платформы «2PSY» были заключены соглашения о совместной научной деятельности с такими организациями как: «Институт Прикладной Психологии» под руководством Л.Н. Собчик; «Фонд им. Л.С. Выготского» и Федеральным Государственным автономным образовательным учреждением высшего образования «Российский университет дружбы народов»

НАУЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Психология и педагогика обучениядошкольников. Учебное пособиеЕ.Е. Кравцова, Г.Г. Кравцев
Введение Вопрос о том, как и чему учить детей дошкольного возраста не является новым, но вместе с тем не теряет своей актуальности и в наши дни. Распавшаяся единая система дошкольного воспитания, качественные перемены в школьном образовании привели к возникновению разнообразных трудностей и проблем. Значительное число детей приходят в школу психологически не готовыми к школьному обучению, многие дошкольники страдают от разных… Читать больше
Модификации ТМ «Воспоминание и псевдовоспоминание»М. В. Новикова-Грунд
Методика Воспоминание… будучи практическиориентированной, оказалась удобным способом диагностики проблемы или круга проблем на начальном этапе не только групповой, но и индивидуальной психотерапии. Она многократно использовалась в конкретных психотерапевтических ситуациях как способ интенсифицировать сбор информации о личностных чертах и проблемах клиента и как метод экспресс-скрининга в группах. Также ее оказалось удобно… Читать больше
Л.С. Выготский и современная психологияЕ.Е. Кравцова
Текущий год проходил во многом под знаменем Л.С. Выготского. В разных странах мира проходили конференции и конгрессы, симпозиумы и круглые столы, посвященные 120 летию со дня рождения человека, который предложил новую неклассическую психологию. Такое внимание к наследию Л.С. Выготского подчеркивает его значимость для современной психологической науки. Однако, есть весомые основания говорить о том, что во многом сегодняшняя… Читать больше
Все материалы по психологии